La versión para escuelas del Juego de los Tótems tiene el objetivo de trabajar con los alumnos el mundo de los valores educativos y las actitudes positivas, ya que el juego te permite acompañarles en la expresión de sus emociones y desarrollar un diálogo con ellos, tanto individual como grupal, e involucrar a sus familiares para facilitar que la escuela y la familia trabajen en la misma dirección.
Colegios
¿Qué es el Juego de los Tótems para colegios?
Cuento para introducir el juego en el aula
Este cuento, que puedes descargar, puede utilizarse para introducir el juego en clase de una forma más atractiva.
FICHAS PARA TRABAJAR VALORES EN EL AULA
Hemos diseñado unas fichas a partir de las primeras experiencias con el juego en distintos colegios, para facilitar la labor del docente en clase.
Ficha para dibujar, con campos de texto libres.
Ficha con campos de texto (Sin campo para dibujar)
Ficha para dibujar. (Sin campos de texto)
Ficha con campos de texto y campo para dibujar.
Experiencias
- Compartiremos algunas experiencias educativas de diferentes escuelas, que explican cómo se ha trabajado El Juego de los Tótems en clase.
Cuentos
- Los cuentos de nuestra comunidad educativa y sus jóvenes jugadores.
Recursos
- Cuentos y cortometrajes para cada valor.
Testimonios del profesorado
«El Juego de los Tótems ha sido una experiencia nueva para todos y sobre todo una maravillosa herramienta para facilitar el trabajo en valores de forma lúdica para niños y niñas con dificultades. Ellos se divierten y, además, aprenden valores importantes, que luego son capaces de expresar.»
Mª Dolores Espejo, logopeda y profesora de Educación Especial
Málaga
“El Juego de los Tótems presenta una sugerente y sencilla dinámica de juego que funciona de maravilla para trabajar la educación emocional, la tutoría y la competencia lingüística de manera fluida, atractiva y variada en Educación Primaria. Los alumnos se motivan, ya que ven algo mágico en el hecho de que les salga de la caja el tótem que en ese momento necesitan para crecer y mejorar en su desarrollo personal.”
Sergi Sanmartí
Docente Educación Primaria
Colegio Sagrada Família de Barcelona y
Fundación Pere Tarrés
“El juego de los Tótems es un estupendo recurso lúdico para trabajar en el aula los valores. Nos ha ayudado en la resolución y análisis de los conflictos escolares y familiares. Con el mismo se desarrollan las competencias lingüística, social y aprender a aprender, pudiéndose utilizar para otras áreas como: Lengua, Ciencias Sociales y Educación Emocional. Es un nexo entre la escuela y la familia, ya que favorece el diálogo entre todos los miembros de la Comunidad Educativa unidos con un mismo fin, educar en valores.”
Antonia García
Docente de primaria
Colegio San Miguel de Abona
“El juego me parece una herramienta genial para trabajar en el aula. Al principio, no tenía muy claro que los niños y niñas (de 10-11 años) lo aceptaran alegando que era muy infantil. Pero están deseando que llegue el día de la elección del tótem para ver que han de mejorar.”
Irene Suárez
Profesora de 5º primaria
CEIP Miguel de Cervantes
Valencia
